۱.نام کتاب: فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی
نام نویسندگان: سید محمدتقی خبازی _ زهره اسمعیلی _ سید سعید طالبی مقدم
نام انشارات: انتشارات اکبرزاده
سال چاپ: ۱۳۹۴
تیراژ: ۱۰۰۰ نسخه
۲.تعلیم و تربیت از اول خلقت آدمی همواره مورد توجه بوده است؛ چرا که کمال انسان به نحوه تربیت او وابسته است. صرف نظر از این که هدف تربیت چیست؟یا منظور از کمال کدام است؟تربیت به طور ذاتی در هر فرهنگ ، مذهب و ملیّتی از اهمیت زیادی برخوردار است. تربیت از آن جهت حائز اهمیت است که اولاً از بعد طبیعت انسان، آدمی از مجموعه ای از غرایز و قوای نفسانی متضاد تشکیل شده و تکامل انسان تا حد زیادی در گروه آن است که از طریق تربیت چگونه بتواند بین این قوای متضاد هماهنگی ایجاد کند. دوما از بعد فردی انسان دارای توانایی ها و استعداد های بالقوه است که برای به فعلیت رساندن آنها نیاز به تربیت است.
نویسنده معتقد است در بین انواع تربیت موضوع "تربیت دینی و اخلاقی" بیش از آن که در عمل مهم باشد به پدیده ای پردامنه، حاشیه ای، غیرتخصصی و متناقض تبدیل شده است. او همچنین معتقد است چه به لحاظ علمی و آکادمیک و چه از نظر هزینه های انسانی و مالی باید سرمایه گذاری کلانی در مورد تربیت دینی و اخلاقی صورت بگیرد؛ اما عملا چنین چیزی محقق نشده است.
نویسنده معتقد است ما در تربیت نسل ها دچار ساده انگاری و سهل انگاری شده ایم از این جهت لازم است موضوع تربیت دینی و اخلاقی از زوایای مختلفی مورد تحیلیل و بررسی قرار بگیرد. لذا در این کتاب سعی شده تا ضمن ارائه چارچوب های کلی تربیت دینی و اخلاقی، مبانی، اصول و روش های تربیت دینی و اخلاقی که میتواند در عمل راهگشای مربیان، دانشجویان و والدین قرار گیرد، تبیین گردد.
۳.فصل اول: ماهیت تربیت دینی و تربیت اخلاقی
تعریف فلسفه
مفهوم دین
مفهوم تربیت
فلسفه اخلاق
اخلاق در قرآن
رابطه دین و اخلاق
....
فصل دوم: اهمیت، ویژگی ها و اهداف تربیت دینی و تربیت اخلاقی
ویژگی های تربیت دینی(اصلاح خویش_ضمانت اجرایی_راه حل ها و برنامه های عملی_همه جانبه بودن)
اهداف تربیت دینی
فلسفه تربیت دینی
اهمیت و ضرورت تربیت اخلاقی
ویژگی های تربیت اخلاقی
اهداف تربیت اخلاقی
...
فصل سوم: مبانی و اصول و روش های تربیت دینی
فصل چهارم:مبانی و اصول و روش های تربیت اخلاقی
۴.فرازی از کتاب که بار معنائی عمیقی دارد:
ریشه همه تباه گری ها در ذلت نفس است. از این رو بهترین راه صلاح فرد و جامعه عزّت بخشی و عزّت آفرینی است.اگر انسان به عزت الهی عزیز شود از همه ناراستی ها وارسته میگردد و نفوذناپذیر در برابر باطل و گناه محکم و استوار در حق میشود. خودبینی و خودخواهی و تکبّر که سرآغاز تباهی های فردی و اجتماعی است معلول ذلّت نفس است.
۵.توضیح دهید که این کتاب به معلمان آینده چه کمکی می کند
این کتاب با ارائه روش ها و رویکرد های متفاوت و مبتی بر سیره پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و معصومین علیهم السلام کمک شایانی به معلمان در حوزه تربیت دینی و اخلاقی میکند برای مثال "تربیت و آموزش به شیوه رفتاری نه تنها رهنمود گفتاری" یکی از روش های مهم در تربیت دینی میباشد که در کتاب ذکر شده است و پیامبر نیز از این روش استفاده میکرده اند و قبل از موعظه کلامی خودشان اسوه عملی یک عمل صالح بودند.
یا "روش تربیت به شیوه پرسش و پاسخ" خود پیامبر نیز هنگام آموزش زیاد سوال میکردند تا جواب توسط خود متعلم به دست بیاید.
"روش رفق و مدارا" نیز یکی از موارد اصلی میباشد و بیانگر این است که باید در تربیت دینی از پرخاشگری و خشونت پرهیز شود و باید شرایطی فراهم شود که متعلم با میل و رغبت به دین و آموزه های دینی بگرایند.
۶.نقاط قوت و ضعف کتاب چیست (نقد و بررسی)
یکی از نقاط قوت کتاب این است که مثال های عینی دارد و این موضوع را قابل فهم میکند.
این کتاب روش تربیتی اهل بیت و پیامبر را اسوه قرار داده است و از احادیث و روایات و داستان های معصومین و پیامبر بسیار استفاده کرده است.
نقطه ضعفی برای این کتاب نیافتم.
