Question

تعلیم و تربیت از دیدگاه های مختلف (ایده الیسم، رئالیسم، نئوتومیسم، پراگماتیسم، اگزیستانسیالیسم ) را توضیح دهید؟

Answer 1

ایده الیسم: هدف تعلیم و تربیت: پرورش بی واسطه استدلال و شخصیت . محتوا تعلیم و تربیت: مطالب انتزاعی در قالب آثار مکتوب تاریخ، یک موضوع طبیعی است. زیرا معرف میراث گذشتگان و عرضه کننده قهرمانان در نقش الگوست.

Comments

رئالیسم :
هدف: شناخت جهان از طریق به کارگیری عقل .
محتوا: مطالعه بی واسطه جهان خارج (الگوها و قوانین آن) فعالیت استقرایی را برای عقل مُیسّر می سازد، در حالی که در آن واحد دانش جدیدی را در مورد خود جهان نیز فراهم می سازد.

---

نئوتومیسم:
هدف تعلیم و تربیت: رشد بلاواسطه عقل و اراده .
محتوا: همه موضوع های انتزاعی، از جمله موضوع های مذهبی که افراد را وادار می کند بدون هیچ تردیدی آنها را مطالعه کنند و فرا بگیرند.

---

پراگماتیسم:
هدف: افزودن به معنای تجربه، به ویژه تجربه اجتماعی، به نحوی که فرد بهتر بتواند فرایند تجارب آینده را هدایت کند.
محتوا: تجربه بلاواسطه انسانی، تمرکز بر مسائل اجتماعی کنونی است که دانش آموزان در یک جامعه خاص تجربه کرده اند.

---

اگزیستانسیالیسم:
هدف: برانگیخن یا تقویت آگاهی، که به نوبه خود در بهبود انتخاب های فردی به کار خواهد رفت.
محتوا: تمرکز بر محتوا، خیلی کمتر از تمرکز بر نگرش فرد نسبت به محتواست. با این حال، محتواهایی نظیر هنر، که مبین دستاوردهای فردی هستند و نیز ادبیات (در جائی که انتخاب به شکل قضاوت ممکن است) موضوع هایی حائز اولویت هستند.

Answer 2

تعلیم و تربیت در همه مکاتب (مکتب فقهاء، عرفاء، فلاسفه، شعراء و ...) مورد بررسی قرار گرفته است. در طبقه بندی مکاتب فلسفی، 5 مکتب را نام می برند که 3 تا از آنها (ایده الیسم، رئالیسم، نئوتومیسم) سنتی و 2 تای آنها (پراگماتیسم، اگزیستانسیالیسم) جدید هستند. هر کدام از این مکاتب، فلسفه های تربیتی را در پی داشته اند که دو مکتب اول بنیاد گرائی و بقیه مکاتب به تربیت پایدار گرائی، پیشرفت گرائی و اگزیستانسیالیسم را در تعلیم و تربیت ایجاد کرده است.